תגית: אוטיזם בתפקוד גבוה
רויטל אלרון כ"ץ

מטפלים יועצים? איך תצרו קשר טוב עם הורים?

כשאתם באים לשוחח עם הורים על משהו שנוגע לאוצר שלהם, לחששות הכי גדולים שלהם. כשהורים משתפים בתסכול או קושי שמתרחש מבחינתם בגן או בבית, והם מאוד מודאגים, אולי אפילו כעוסים, בואו תנסה רגע להסתכל להם בעיניים, לחייך ולהיות חברים שלהם לרגע, כדי לא להעמיס את הקושי עליכם, כדי פחות להתגונן. תחשבו רגע מה אתם הייתם עושים במקומם, איך הייתם מגיבים וככה אולי תתנו דוגמא

קראו עוד »
רויטל אלרון כ"ץ

על כאב ועונג

מהו כאב של אמא שדואגת לילד שלה שהוא שונה מהילדים האחרים? היא כואבת כשילד בגינה קורא בקול רם "אני בתור אחרי הילד השמן" על הבן שלה שהולך ומתמלא מיום ליום כי לא רוצה לצאת מהבית והיום לראשונה הצליחה לשכנע אותו לצאת. היא כואבת כשהחברים מהכיתה של הבת שלה אומרים לראש קבוצת הדיבייט "רק אל תבחר את גילי, עם הגמגום שלה" והיא מעדיפה לתת להם

קראו עוד »
רויטל אלרון כ"ץ

מיוגה ועד טריאתלון

תנועה היא המקור חיזוק, גמישות, אמונה, ושחרור לילדים ובוגרים על הרצף האוטיסטי ובני משפחותיהם. תנועה מותאמת לאופי הילד.ה הופכת לכלי מרפא רגשית, מייצרת שקט ושלווה, ביטחון בגוף והרחבת יכולות רגשיות, תקשורתיות וקוגניטיביות, מנכיחה את הגוף והנפש. מה עוד חשוב? שתוסיפו דוגמא אישית מכם, כמה שזה קשה… אני גוררת את עצמי פעמיים בשבוע לפילאטיס בזום שמצאתי שהכי קל לי לפנות אליו זמן, וצעידה אחת לשבוע

קראו עוד »
רויטל אלרון כ"ץ

מה הקשר בין עיצוב לאוטיזם?

אחרי 20 שנה בעיצוב (גרפי, טקסטיל, אופנה, חדרי ילדים), יצאתי ללימודי שילוב, משם להדרכת הורים ומשם לתואר שני בעיצוב חדשנות ויזמות. במסגרת לימודי התואר השני, חקרתי שילוב של אנשים עם צרכים מיוחדים במעגל העבודה ובאופן כללי רוב הפרויקטים שבחרתי כולל פרויקט הסיום נוגעים בצרכים מיוחדים ובאוטיזם בפרט. היום אציג לכם את הקשר בין עיצוב מותאם לילדים ובוגרים עם אוטיזם להובלתם להיות אנשים יותר עצמאים,

קראו עוד »
רויטל אלרון כ"ץ

מה יפה באחאות מיוחדת?

הנה אני כאן כדי להראות לכם את כל היופי והתרומה של אחאות מיוחדת. כי עם כל הקשיים יכולות להתפתח אצל "האחים של" תכונות חיוביות ומקדמות מאוד ועכשיו אני מגיעה עם כל האופטימיות לה חיכיתם: האחים יכולים לסגל תכונות כמו אמפתיה, אדיבות, רגישות לסביבה. הם יכולים להרגיש גאווה על היותם אחים לילד עם צרכים מיוחדים, ולשמוח כשאחיהם לומד מיומנות חדשה. הם יכולים להרגיש גאווה על

קראו עוד »
רויטל אלרון כ"ץ

למה לספר לילד.ה על האוטיזם שלו.ה?

כי זה מרגיע מחשבות מלחיצות ואי הבנות עבור הילדים. כי דרך הידיעה הם חשים הקלה ומוצאים דרכים חדשות להסביר את עצמם לסביבה. כי זה מייצר הקלות והתאמות בכל מיני מצבים, למשל אפשר להיעזר בפטור מתור כשקשה להמתין, או לקבל שירות מהיר במרפאה. כי אפשר לטפל, לקבל הנחיה מדויקת להורות, כלים לקידום הילדים, כלים להבנה וקבלה. כי כשבאים ומספרים כבר לא מסתכלים עליהם כמו ילדים

קראו עוד »
רויטל אלרון כ"ץ

איך לייצר שילוב בעבודה?

מתוך דאגה לעתיד של אורי גיליתי שאחד הכאבים הגדולים הוא עד כמה אין מספיק הכנה ושילוב לחיים תעסוקתיים לאנשים עם צרכים מיוחדים ולכן כשהייתי צריכה לבחור נושא למחקר בתואר השני שלי, היה לי ברור שזה יהיה הנושא. במהלך המחקר הבנתי ששילוב במעגל העבודה עובד! אני רוצה לשתף אתכם במסקנות שעלו במפגשים, משני חיים, שחוויתי עם כמה אנשים עם צרכים מיוחדים שפרצו מחסומים וכיום הם

קראו עוד »
רויטל אלרון כ"ץ

איך תנפצו דעות קדומות?

קודם כל אנחנו צריכים לנפץ את הדעות הקדומות שלנו על נושא כלשהו או אוכלוסיה מסוימת. לימדו את הנושא בעצמכם, תסתכלו על כל האפשרויות, ואז תוכלו לצאת מהקופסא ולמצוא דרכים חדשות לפתרון בעיות וקשיים והובלה להצלחה ועצמאות. למשל אני הייתי צריכה לנפץ את הדעות הקדומות שלי על אוטיזם, כי ידעתי על אוטיזם רק מכמה סרטים שראיתי. כשאמרו לי שהילד שלי אוטיסט חשבתי שהוא רק ידפוק

קראו עוד »
רויטל אלרון כ"ץ

בחירות

אמא שלי עשתה הכל כדי שיהיו לי חיי מיינסטרים רגועים ומסודרים לפי הספר, שאהיה תלמידה טובה, שאהיה ילדה מסודרת ואחראית, שאוכל בריא, שאנגן בפסנתר, שיהיו לי חברים איכותיים. אבל אני כל הזמן חיפשתי איך להתחבר עם הכי לא מיינסטרים הכי מוזרים הכי מתריסים והכי מאתגרים. הייתי בוחרת חברות יוצאות דופן שהיא לרוב לא אהבה ותמיד בוחרת את הגברים שצריכים עזרה ותמיכה: בגיל 4 הלכתי

קראו עוד »